CIÊNCIAS DA NATUREZA
JOGO DA MEMÓRIA: PARTES DA PLANTA
por Climeria Santos Cordeiro
Objetivo: (EF02C14) Nomear as principais partes de uma planta e investigar a importância da luz e da água para elas.
NOMEIE AS PARTES DA PLANTA
por Climeria Santos Cordeiro
Objetivo: (EF02C14) Nomear as principais partes de uma planta e investigar a importância da luz e da água para elas.
ARRASTE O NOME AOS SINAIS DOS MATERIAIS RECICLÁVEIS
por Raquel Josefa de Santana Bernardes
Objetivo: (EF04C06) Reconhecer os agentes poluidores do ambiente e propor soluções para amenizar os impactos ambientais.
DESCUBRA AS PALAVRAS: MATERIAIS
por Raquel Josefa de Santana Bernardes
Objetivo: (EF04C06) Reconhecer os agentes poluidores do ambiente e propor soluções para amenizar os impactos ambientais.
ENCONTRE A PALAVRA: CAPACIDADES FÍSICAS
por Tamara Andréia Martins de Arruda
Objetivo: (EF05EF14) Experimentar/ vivenciar e fruir exercícios que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos.
NOMEIE OS ITENS RECICLÁVEIS
por Raquel Josefa de Santana Bernardes
Objetivo: (EF04C06) Reconhecer os agentes poluidores do ambiente e propor soluções para amenizar os impactos ambientais.
QUEBRA-CABEÇA: FOTOSSÍNTESE
por Climeria Santos Cordeiro
Objetivo:(EF06C05) Utilizar diferentes representações para descrever a ciclagem do carbono e o fluxo de energia, integrando os processos de fotossíntese, respiração celular, decomposição, cadeia alimentar e a disponibilidade dos fatores abióticos
JOGO DA MEMÓRIA: SISTEMAS DO CORPO HUMANO
por Maria das Dores Silva
Objetivo: (EF06C15) Construir modelos e representações que integrem o funcionamento da respiração, digestão, distribuição dos nutrientes e obtenção de energia e excreção no corpo humano.
QUEBRA-CABEÇA: SISTEMAS DO CORPO HUMANO
por Maria das Dores Silva
Objetivo: (EF06C15) Construir modelos e representações que integrem o funcionamento da respiração, digestão, distribuição dos nutrientes e obtenção de energia e excreção no corpo humano.
QUEBRA- CABEÇA: BIKE
por Cimara Nunes Couto
Objetivo: (EF06EF38) Experimentar diferentes práticas corporais de aventuras urbanas: Parkour, skate, patins, bike, etc.
COMPLETE AS PALAVRAS RELACIONADAS AS PRÁTICAS CORPORAIS
por Cimara Nunes Couto
Objetivo: (EF06EF38) Experimentar diferentes práticas corporais de aventuras urbanas:
Parkour, skate, patins, bike, etc.
CAÇA-PALAVRAS BILÍNGUE: SLACKLINE/ PARKOUR
por Cimara Nunes Couto
Objetivo: (EF06EF38) Experimentar diferentes práticas corporais de aventuras urbanas: Parkour, skate, patins, bike, etc.
NOMEIE AS PARTES DA BICICLETA
por Cimara Nunes Couto
Objetivo: (EF06EF38) Experimentar diferentes práticas corporais de aventuras urbanas: Parkour, skate, patins, bike, etc.
CAÇA- PALAVRAS: PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA
por Cimara Nunes Couto
Objetivo: (EF06EF38) Experimentar diferentes práticas corporais de aventuras urbanas: Parkour, skate, patins, bike, etc.
DESCUBRA A PALAVRA: ESPORTES RADICAIS
por Cimara Nunes Couto
Objetivo: (EF06EF38) Experimentar diferentes práticas corporais de aventuras urbanas: Parkour, skate, patins, bike, etc.
DESCUBRA A IMAGEM: JOGOS POPULARES
por Tamara Andréia Martins de Arruda
Objetivo: (EF06EF02) Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita e audiovisual) e explicar as brincadeiras e jogos regionais e populares do Brasil, incluindo os de matrizes africanas e indígena, identificando suas características e a importância desse patrimônio histórico-cultural na preservação das diferentes culturas.